The EduNET

为什么“的EduNET”：
1.透明： - 今天每一个家长觉得需要满足的好奇自然的问题 - “什么是我的孩子在学校？' - 所以需要的是透明的父母是必须的一所学校。 - 该EduNET供应的目的。
2.个人绩效管理： - 竞争当中，学生可以加压，但用自己的表现的竞争是一个道德凭借前所未有的EduNET适用于这一理念而提出的数据图形。
3.独特的学生分级系统： - 老师和家长都认为在做开放内务会议和讨论更加fruitful-家长需要了解导致成marks-的EduNET工程概念的表现等因素，其中性格属性分级和杵状与marks-给一个完整的画面。
4.独特的教师分级系统： - 作为一个校长，你应该知道学生的表现 - 类明智的，但你不应该也映射教师的表现，怎么她/他的课执行的基础上，什么父母（客户）对说一下老师 - 吗？EduNET适用于教师与家长的反馈性能20％80％的权重分级系统 - 完全自动化。
5.通讯： - 父母和各有关老师之间的沟通应该是可能的，光滑的，家长也面临类似的情况也应该连接 - 该EduNET提供流畅的平台，像这样的短信通讯，博客和邮件。
6.易于： - 大多数的教师觉得在做额外的工作压力，并认为这是一种负担，解决纳─EduNET工作在一校一资源模型，我们的团队将数据更新的每一位照顾，上载，编码，assigning-比学生的反馈是一年4​​次外，教师不必做任何事情更多。
7.数据库管理系统： - 除了一个典型的数据库管理系统，埃杜-NET工程模型，在每个级别集成了性能。属性，如考勤，标志，日历，日程，结果，课外等。这使得正常的，一般的，基本的数据库管理，性能为主。
8.价格： - 大多数市面上的产品，提供无论学校的实力服务 - 该EduNET提供全部装在一个服务，也只收取按实力。学校是承担责任，只为不支付。学生它有太多的软件的各个方面。

在EduNET在线门户网站绝对是灵活，可定制按学校的要求。演示版本只描述的功能和软件的可用性。只有当目标学校展示自己的打算或接受的东西提前兴趣是当我们想探讨一下详细的成本核算和产品。