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使用课程应用程序进行家庭作业，家长参与，家庭教学，测验或独立练习。或者是我们没有想到的组合。使用课程应用程序呈现给班级，让学生独立工作或在合作伙伴的桌面设备上工作。无需登录。只需下载并继续。
你是老师。每个课程应用程序都附带一个可下载的PDF教师笔记集，为每个问题提供预期答案，激发讨论的提示，活动摘要和数学笔记。视频嵌入在每个应用程序中，用于演示模块中提供的数学概念。这些视频旨在激发讨论并突出主题的概念结构。打开绘图画布以在整个应用程序上书写。在偶数视频之上直接突出显示重要信息，编写猜想和记录笔记。绘图画布非常适合在课堂上的合作伙伴工作。一些课程应用程序具有交互式项目，例如模型，游戏和谜题。让学生参与关键数学概念的“思考”探索。一次又一次地使用这些工具进行间隔练习以建立专业知识。独立实践，家庭作业，家长参与，形成性评估。 。 。清单一直在继续。让我们帮助你解决一些问题。我们的首要任务是帮助学生。它正在学习数学。真的很简单。所以，让我们把玩具收起来，开始做生意。我们知道会议标准还不够。我们希望所有学生都超过他们的数学潜力。
<强>限制：
没有限制
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