弧闪-分析V 5.0的软件工具是基于IEEE 1584开发指南执行弧闪危险计算作为一个易于使用的,全面的仪器计算弧入射能量,闪弧边界,确定有限的限制,禁止方法界限,或附近的带电设备进行工作时,需要通过国家电气规范,加拿大电气规范和OSHA危害风险类别。此外,该方案允许计算由电弧放电和电弧闪光的TNT(三硝基Toluen)等效产生初始压力。 IEEE 1584经验模型的计算模式已经扩展到包括电路保护装置下拉列表。该计划将填充列表与满足应用程序的系统电压和中断等级要求保护装置。 AFA...

Arc Master

Arc Master 1.0.1

ArcMaster取设备类,故障类型,系统电压,可用短路故障电流和X / R比,导体间隙,工作距离,保护装置的类型和等级,或预先设定的电弧持续时间值,并且确定入射能量,电弧闪光和冲击保护边界。电弧电流可以表示为间隙与电弧电压的长度的函数。电弧电压可推导电弧电流,系统电压,故障电流的函数,并且该故障的X / R比。 ArcMaster V1.0计算由通过循环式的电弧电流和电弧电压,直到答案收敛采用迭代法当前电弧。接下来,程序将确定基于保护装置的时间 -...

这本书的标题,阿卡纳Dipika,意味着,照亮archana,荣誉或者崇拜灯。为一体的纳瓦laksana的,奉献服务的九道工序,它指的是崇拜的神像的主。阿卡纳Dipika教导我们如何此服务被执行以及如何通过崇拜的这个过程取悦上帝。通过坦亚·玛哈帕布的摆布,六哥斯瓦米和Sriman玛哈帕布的其他当代信徒,以及最近的圣AC巴克提思瓦密导师的神像崇拜,这是接近至尊主的正宗法的过程中,已经成功地引入到。整个世界 要求: Windows 3.X的/ 95/98 / ME / NT / 2000 /...

Archim

Archim 1.4

Archim是一个程序绘制各种功能的曲线图。可以显式和参限定的曲线图,在极性和球面坐标,在一个平面上,并在空间(表面)。 Archim将成为教师和学生为大家谁是感兴趣分钟几何有用的,以及。随着Archim,你会得出任何功能和形式的图表,只需用你的想象力 1.4版的功能:样条函数;导出图像图像 什么是此版本的新: 1.4版的功能:样条函数; 。导出图像图像 要求: 在Windows 95/98 / ME / NT / 2000 / XP / 2003服务器/...

阿基米德绘图器支持功能图形绘制,数值计算,单位换算,及幻灯片播放。它可以绘制各种图形,实现各种计算,为单位转换工具,并提出功能的图形成幻灯片教学示范的目的。 2.2版修复一个严重的错误,而导致故障运行 要求: 在Windows 2000 / XP / 2003服务器 限制: ...

阿基米德绘图器幻灯片是一个功能强大的软件工具包,它是用来玩阿基米德绘图器全屏幕产生的幻灯片。有了它,你可以全屏播放阿基米德绘图器幻灯片教学目的的任何计算机上方便。有了它,你不仅可以播放和浏览幻灯片方便文件,而且还自如地控制数学坐标,并实现移动,放大/缩小,切换显示风格 要求: 在Windows 2000 / XP /...

使用此功能强大,但易于使用的程序做你的家庭或企业的一个准确的能源审计。据查明许多有效的方法来降低你的水电费。有样品项目和一个免费的100页的书BTU比尔指南节能,帮助您获得最大的分析。该方案有200个美国和150个城市海外气象数据库。这个程序计算你究竟有多大的能量节省像提高屋面保温,安装新的墙板或双层玻璃窗,或更换屋顶或外墙的颜色共同项目。该项目已被批准用于医院的得克萨斯州节能办公室,是世界上最大的能源保护组织的能源审计 要求: Windows 3.X的/ 95/98 / ME / NT / 2000...

Archiva

Archiva 7.6.2.5 更新

Archiva强调收集更多的参考,而不是解剖每一个成片的简单性。以极具竞争力的参考列表可以被导入到数据库中,只需点击即可。如果您在计算机上安装Microsoft Word中,要引用参考文献,系统通过内置自动化的Word集成。档案文献管理系统提供了与Microsoft Word集成论文处理。该免费版本可以创建最多25个数据库 什么是此版本的新: 版本7.6.2.5可能包括未指定的更新,改进或缺陷修复 什么是版本7.6.0.9:Version 7.6.0.9新包括数据库管理功能主要增强功能。 限制: ...

有了这个指南,你可以开始的右脚上。你能回答这些问题?你为什么要自己的企业?你按照你的梦想,你的生活?你需要什么步骤来开始自己的事业?你怎么能肯定你是在正确的轨道?你怎么在网上推广?你知道最好的网络营销策略?你如何保持专注,当事情是​​慢?所以,按照所提供的宝贵的指导意见你是下一个热门的网络营销企业家不仅将您收到的问题的答案,你可能有,你也将获得答案,你不知道要问的问题。...